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Deutsch · Klasse 8

Indirekte Rede mit Konjunktiv I und II

Lesezeit etwa 3 Minuten · 2 Beispiele · 4 Übungen · Redaktion Lektion.net · Stand 11.10.2026

Du gibst Aussagen anderer korrekt in indirekter Rede wieder, bildest den Konjunktiv I und weichst bei Bedarf auf Konjunktiv II oder würde aus.

Schritt für Schritt erklärt

Mit der indirekten Rede gibst du wieder, was jemand gesagt hat, ohne es wörtlich zu zitieren. Sie ist typisch für Zeitungsberichte, Inhaltsangaben und Protokolle. Durch den Konjunktiv zeigst du, dass du nur berichtest und die Aussage nicht selbst behauptest.

Konjunktiv I

Er wird vom Infinitivstamm gebildet und bekommt die Endungen -e, -est, -e, -en, -et, -en:

Personhabenseinkommen
ichhabeseikomme
duhabestsei(e)stkommest
er/sie/eshabeseikomme
wirhabenseienkommen
ihrhabetseietkommet
siehabenseienkommen

Am häufigsten brauchst du die 3. Person Singular: er habe, sie sei, es komme.

Die Ersatzregel

Ist der Konjunktiv I gleich dem Indikativ, nimmst du den Konjunktiv II:

  • „Wir haben keine Zeit“, sagen sie. → Sie sagen, sie haben keine Zeit? Das ist nicht als Konjunktiv erkennbar.
  • Also Konjunktiv II: Sie sagen, sie hätten keine Zeit.

Ist auch der Konjunktiv II nicht eindeutig oder klingt veraltet (etwa „sie kauften“), kannst du würde + Infinitiv nehmen: Sie sagen, sie würden morgen einkaufen.

Weitere Veränderungen

  • Pronomen anpassen: „Ich komme“, sagt Tim. → Tim sagt, er komme.
  • Orts- und Zeitangaben anpassen: „hier“ wird oft zu „dort“, „heute“ zu „an diesem Tag“.
  • Fragen: mit ob oder dem Fragewort: Sie fragt, ob er Zeit habe. Er fragt, wann der Zug fahre.
  • Aufforderungen: mit sollen oder mögen: Er sagt, sie solle sich beeilen.

Zeitstufen

Vergangenes gibst du mit Konjunktiv I Perfekt wieder: „Ich war krank“ → Er sagt, er sei krank gewesen.

Merke

Indirekte Rede steht im Konjunktiv I (er habe, sie sei). Ist er gleich dem Indikativ, Konjunktiv II nehmen (sie hätten), sonst würde + Infinitiv. Pronomen sowie Orts- und Zeitangaben anpassen.

Vorgemacht: Beispiele

Beispiel 1

Forme in indirekte Rede um: Die Ministerin sagt: „Ich bin mit dem Ergebnis zufrieden.“
  1. Pronomen: ich → sie
  2. Konjunktiv I von sein: sie sei

Ergebnis Die Ministerin sagt, sie sei mit dem Ergebnis zufrieden.

Beispiel 2

Forme um: Die Schüler erklären: „Wir haben die Hausaufgaben vergessen.“
  1. Pronomen: wir → sie
  2. Konjunktiv I „sie haben vergessen“ = Indikativ, also Konjunktiv II

Ergebnis Die Schüler erklären, sie hätten die Hausaufgaben vergessen.

Selbst üben

Decke die Lösung ab, bis du eine eigene Antwort hast.

  1. Forme um: Lena sagt: „Ich komme später.“

    Lösung anzeigen

    Lena sagt, sie komme später.

  2. Forme um: Der Trainer fragt: „Seid ihr bereit?“

    Lösung anzeigen

    Der Trainer fragt, ob sie bereit seien.

  3. Forme um: Paul sagt: „Gestern war ich im Kino.“

    Lösung anzeigen

    Paul sagt, er sei am Vortag im Kino gewesen.

  4. Forme um: Die Mutter sagt: „Räum dein Zimmer auf!“

    Lösung anzeigen

    Die Mutter sagt, er (sie) solle sein (ihr) Zimmer aufräumen.

Typische Fehler

  • „Er sagt, er ist krank.“ in einem Zeitungsbericht.

    In der indirekten Rede steht Konjunktiv I: Er sagt, er sei krank.

  • „Sie sagen, sie haben Hunger.“ wird als korrekte indirekte Rede stehen gelassen.

    „haben“ ist hier nicht als Konjunktiv erkennbar. Mit Konjunktiv II: Sie sagen, sie hätten Hunger.

Hinweis zur Klassenstufe

Wir ordnen das Thema Klasse 8 zu, weil es dort in den meisten Lehrplänen vorkommt. Bei dir kann die Reihenfolge abweichen.

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